A început şcoala de aproape o lună!

Vă vine să credeţi că suntem deja a 12-a? Că bacul ne aşteaptă nerăbdător?

Nouă, nu! Cu toate acestea, trebuie să ne mobilizăm, căci de noi depinde totul ...

..................................................................................

Aşa cum v-aţi dat seama din postarea anterioară, la ora de limba şi literatura română băieţii au postat "rezolvarea" exerciţiului dat de către doamna profesoară. A venit şi rândul nostru să facem acest lucru, însă în primul rând, vrem să ne felicităm colegii, spunându-le din suflet că s-au descurcat foarte bine, reuşind să se organizeze extraordinar.

Pentru a înţelege cât mai bine ceea ce noi am vrut să sugerăm, vom posta enunţul:

"Realizează o statistică a substantivelor şi a verbelor, prin raportare la ariile lor semantice sau tematice.

Comentează rezultatele statisticii, pornind de la următorul citat critic: (...) în poezia lui Bacovia nu există decât obiecte. Orice viaţă a dispărut şi, împlicit, orice sens. Acesta este infernul: dominaţia şi teroarea obiectelor. Anxietatea de aici provine, din absoluta neputinţă de a mai percepe un sens (al) existenţei. (Nicolae Manolescu)"

Proiectul nostru a început prin a ne alege fiecare câte un cuvânt cheie dintr-o poezie bacoviană. L-am scris mare pe o coală de hârtie şi, pe baza lor, ne-am ordonat din punct de vedere semantic. Cu ajutorul unei frumoase melodii şi cu temele scrise cât de cât bine am reuşit să ne ducem sarcina către bun sfârşit. În final, putem spune, că de ziua educaţiei, noi am sărbatorit "împreună" cu Bacovia, în timp ce alţii mergeau grăbiţi spre meeting.

P.S Postarea nu este terminată.